Ableton : Je compose et je produis sur Ableton Live
Niveaux 1 et 2
Formation créée le 17/07/2024. Dernière mise à jour le 20/08/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
70 heures (10 jours)Accessibilité
OuiAbleton : Je compose et je produis sur Ableton Live
Niveaux 1 et 2
✗ Présentation du projet musical de chacun des stagiaires ✗ Évaluation des attentes et des besoins ✗ Présentation et premiers contacts avec le matériel et l'interface d'Ableton Live (PC/mac, carte son, interface midi) ✗ Création de template de set ✗ Programmation midi : conception audio midi en time stretch en temps réel « time warp » ✗ Les outils de transformation : Interface DJ / « clips » et interface producteur « pistes » / scène ✗ Organisation et accès aux banques de sons avec Ableton Live ✗ Introduction et apprentissage des techniques de l’enregistrement sur une piste audio et/ou un fichier midi ✗ Configuration et exploitation d’un contrôleur midi externe ✗ Automation sur les pistes audio et fichiers midi de la fenêtre session ✗ Introduction des para-logiciels spécialisés (éditeurs audio, plug-ins…) ✗ Le routing audio ✗ Mixage du titre composé ✗ Exportation et sauvegarde du mixe et des pistes séparées ✗ Conversion du morceau en fichier audio et mise en ligne ✗ Branchement et synchronisation entre Ableton Live et différents périphériques : 2 ordinateurs, ordinateur / boîte à rythmes, ordinateur / sampleur, Ordinateur / Djing… ✗ Présentation de l’intégration Max MSP dans l’interface Ableton Live ✗ Utilisation de Plug In avec Max MSP intégré à Ableton Live ✗ Sound design : création de son univers musicale en utilisant un contrôleur, le sampling, ou la banque de son … ✗ Le traitement sonore et les effets : les percussions, le rythme, les harmoniques, la texture ✗ Le mixage : théorie et pratique ✗ Méthodes et approches différenciées du mixage en fonction des esthétiques : ✗ Emulation de console analogique / saturation / équilibres et dynamiques / espace et profondeur ✗ Le mastering: méthodes et approches différenciées en fonction des esthétiques ✗ Auto-évaluation des stagiaires à partir d'une grille d'évaluation et d'exercices pratiques Contrainte des répertoires : Bouclage en temps réel /synchronisation /déclenchement
Version PDFObjectifs de la formation
- - Exprimer sa créativité et être autonome dans la composition de sa musique - Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la production de sa musique - Adapter un projet musical produit en studio à sa présentation sur scène - Installer et configurer une station de Musique Assistée par Ordinateur et ses périphériques - Composer une œuvre musicale avec Ableton Live - Configurer et utiliser un contrôleur midi, un para logiciel (plug in, éditeur) - Mixer, exporter, sauvegarder ses pistes et convertir sa composition - Acquérir les connaissances de base dans le domaine du son (gestion des fréquences et des différents paramètres qui influences la diffusion et la perception du son) - Rechercher et développer son identité sonore / sa couleur musicale - Design sonore, mixer et masteriser
Profil des bénéficiaires
- Ce stage s’adresse aux musiciens, techniciens, chanteurs, compositeurs, producteurs, dj et plus généralement à toutes personnes qui désirent intégrer les nouvelles technologies dans la production de musique. Un minimum de connaissances dans la manipulation d’un ordinateur, et de curiosité sont nécessaires, les outils de la MAO étant en perpétuelle évolution.
- Un minimum de connaissances dans la manipulation d’un ordinateur, et de curiosité sont nécessaires, les outils de la MAO étant en perpétuelle évolution. Un entretien préalable est nécessaire pour définir le niveau, les attentes du stagiaire et personnaliser le parcours de formation avant toute inscription
Contenu de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- La pédagogie est active. Les apprentissages présentés sont immédiatement mis en œuvre par les stagiaires à travers la résolution d'une situation problème ou d'un cas pratique. Les stagiaires sont systématiquement évalués par la mise en situation concrète des connaissances et compétences étudiées. Cette mise en situation permet de réinvestir immédiatement la notion étudiée, de révéler les compétences non acquises et entraine une remédiation du formateur.
Ressources techniques et pédagogiques
- Studio d’enregistrement équipé : système d’amplification complet Périphériques et contrôleurs 1 stagiaire / poste de travail (ordinateur, carte son, casque et contrôleur) Support fourni aux stagiaires : Fichiers contenant un récapitulatif de leur travail
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Un entretien avec le formateur permet de définir votre projet de formation et vos besoins afin de créer des groupes de même niveau et de définir les objectifs de la formation. Le PIM accompagne les stagiaires dans leurs démarches et met en place des procédures facilitatrices pour l’information et le suivi des formations. Cyril Barbin, référent handicap: cyril@ages